. 根据所学所思，结合对新质生产力的理解，谈谈大学期间如何提升自身能力以迎接国家高质量发展新征程

新质生产力是指能够推动经济发展、社会进步和科技创新的先进生产力。在大学期间，提升自身能力以迎接国家高质量发展新征程，可以从以下几个方面着手： 1. 专业知识学习：深入学习本专业的理论知识，掌握核心课程内容，不断拓宽知识面，了解相关领域的发展动态，为将来的职业生涯打下坚实的基础。 2. 实践能力培养：积极参与实验、实习、项目研究等实践活动，通过实际操作提高解决实际问题的能力。同时，学会如何将理论知识应用于实际工作中，增强创新能力和实践技能。 3. 跨学科学习：鼓励跨学科学习，了解不同领域的知识和技能，这样可以培养多元化的思维模式，有助于在未来的工作中更好地适应多变的工作环境和挑战。 4. 国际视野拓展：关注国际前沿科技和产业发展，参加国际交流活动，如学术会议、研讨会等，了解全球发展趋势，提升自己的国际竞争力。 5. 创新思维训练：培养创新思维，敢于尝试新方法、新技术，勇于挑战传统观念，这对于应对快速变化的社会和经济环境至关重要。 6. 软技能提升：除了专业技能外，还需要提升沟通能力、团队协作能力、领导力和时间管理能力等软技能，这些对于未来的职业生涯发展同样重要。 7. 终身学习：树立终身学习的观念，不断更新自己的知识体系，跟上时代的步伐，适应新的工作要求。 8. 职业规划：根据自己的兴趣和市场需求，提前规划职业生涯路径，明确目标，为实现个人价值和社会贡献做好准备。 9. 心理素质培养：面对学习和生活中的压力，需要有良好的心理素质，学会自我调节和压力管理，保持积极乐观的态度。 10. 社会实践参与：通过志愿服务、社会实践等方式参与社会活动，了解社会需求，增强社会责任感，同时也能提升个人的综合素质。 总之，通过上述方面的努力，大学生可以在大学期间不断提升自己的能力，为迎接国家高质量发展新征程做好充分的准备。